Público norte-americano desconhece conceitos científicos básicos
“Uma pesquisa recente da National Science Foundation mostrou que menos da metade dos adultos americanos compreende que a Terra orbita em torno do Sol anualmente; só 21% sabe definir o DNA e apenas 9% sabe o que é uma molécula. Outra pesquisa mostrou que um em cada sete adultos americanos (quase 25 milhões de pessoas) não conseguiam nem localizar os Estados Unidos em um mapa-múndi sem os nomes dos países”.
AUGUSTINE, N. “What we don?t know does hurt us. How scientific illiteracy hobbles society”, Science, 13/march/1998.
Jornalismo científico do passado (?)
“Suponha que [o assunto] é o Cometa Halley. Primeiramente, é preciso dedicar meia página à figura do Cometa. Se for possível inserir uma mulher bonita na figura, melhor ainda. Se não, insira uma boa idéia misteriosa como os habitantes de Marte observando o Cometa passar. Depois, um quarto da página pode ser ocupado por títulos em letras garrafais e um box de duas colunas contendo uma opinião científica que ninguém vai entender, só para dar classe ao texto…”
Do editor de um jornal vencedor do Prêmio Pullitzer, o Sunday World, ao descrever a filosofia do jornalismo científico do século XIX. Citado por Dorothy Nelkin, em Selling Science, 1995.